La Ministre de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation, Mariatou Koné, a mis en lumière les progrès significatifs réalisés dans le secteur éducatif ivoirien depuis l’arrivée au pouvoir du Président Alassane Ouattara. Lors de son interview sur RTI Info, elle a présenté des chiffres éloquents qui témoignent d’une expansion massive des infrastructures scolaires.
Mariatou Koné a détaillé l’évolution du nombre d’établissements d’enseignement secondaire en Côte d’Ivoire : « Lorsque le président SEM Alassane Ouattara prend le pouvoir en 2011, il y avait 294 collèges sur toute l’étendue du territoire national. »
Elle a ensuite souligné l’ampleur des efforts de construction : « De 2011 à 2024, il en a construit 608, de sorte que nous avons aujourd’hui 902 collèges et lycées (…) on est passé du simple au triple. »
Ces chiffres illustrent une politique éducative volontariste, visant à offrir un accès plus large à l’enseignement secondaire pour la jeunesse ivoirienne. En multipliant par près de trois le nombre de collèges et lycées en seulement treize ans, le gouvernement a cherché à répondre à la demande croissante en scolarisation et à réduire les disparités régionales.
L’augmentation du nombre d’établissements est un indicateur clé de l’engagement du gouvernement à :
- Décongestionner les structures existantes : Les classes surchargées sont un défi majeur dans de nombreux pays africains. La construction de nouveaux établissements permet de réduire la pression sur les infrastructures.
- Rapprocher les écoles des populations : En construisant des collèges et lycées dans des zones reculées ou sous-équipées, le gouvernement facilite l’accès à l’éducation pour les enfants qui devaient auparavant parcourir de longues distances.
- Réduire le taux d’abandon scolaire : Un accès facilité à l’école et des conditions d’apprentissage améliorées peuvent contribuer à maintenir les élèves dans le système éducatif.
- Soutenir la croissance démographique : La Côte d’Ivoire connaît une forte croissance démographique, et l’expansion des infrastructures éducatives est essentielle pour accueillir les nouvelles générations d’élèves.
Malgré ces avancées impressionnantes en termes d’infrastructures, le système éducatif ivoirien continue de faire face à d’autres défis, tels que la qualité de l’enseignement, la formation des enseignants, l’adéquation des programmes avec le marché de l’emploi, ou encore la gestion des effectifs.
Cependant, les chiffres présentés par la Ministre Mariatou Koné témoignent d’une réalisation concrète et d’un investissement significatif dans l’avenir de la jeunesse ivoirienne, plaçant l’éducation au cœur des priorités nationales.
